La musique est également une forme de communication, d’une humeur par exemple.
Les bébés adorent entendre leurs parents chanter. C’est très relaxant pour eux, car ils connaissent la voix de leur mère. Vous pouvez aussi lui faire entendre de la musique, de bonne qualité. Comme en littérature, il est important de lui passer le meilleur de notre héritage culturel musical. Les classique comme Mozart ou Bach sont très bien pour les enfants, les aidant à construire l’ordre dans leur cerveau.
Cependant il est important de ne pas passer de la musique en arrière fond sonore. Gardez un temps spécial pour écouter de la musique ensemble, quand vous et votre enfant êtes calmes et pas occupés dans une activité qui demande concentration et effort.
Si vous jouez d’un instrument, jouer pour votre enfant.
Les hochets sont habituellement les premiers objets que l’enfant expérimente pour produire un son, un rythme de sa propre volonté. Même un tout petit de 7 ou 8 semaines peut attraper et secouer son
petit hochet, adapté à son âge.
À l’âge de 8 mois, le bébé aimera secouer une petite bouteille remplie de grains de riz ou autre, et à 12 mois, il découvre qu’il peut faire du bruit en tapant des mains. Vers 18 mois environ, il aimera taper sur un tambourin, ou utiliser un xylophone. Ne lui donnez pas des jouets mais de vrais instruments, qui ont un joli son, qui sont accordés.
L’art représente une autre aire du langage symbolique, et de l’expression personnelle, à présenter au bébé. L’art, comme la musique, fait partie de notre tradition.
Votre enfant a la capacité transposer des idées en dessin avant de savoir écrire. Montessori aide au développement de cette habilité. Donnez à votre enfant la possibilité de tenir un crayon correctement, même à partir de 18 mois.
Exprimer ses pensées par l’art devient naturel à l’enfant à qui l’on donne du matériel en livre accès.
Comme pour la musique, montrez à votre enfant de beaux tableaux, de belles images. Choisissez quelques bons livres de peinture, ou des reproductions d’aquarelle, de photos… à lui montrer.
Accrocher de belles reproductions à sa hauteur dans sa chambre. Ayez également dans la maison d’autres belles œuvres au mur. Notre propre appréciation de l’art est essentielle.
Emmenez votre enfant voir des expositions, adaptées à son âge, et vous ajouterez des monographies des artistes vus à votre sélection de livres du soir. Lorsque votre enfant a 2 ans 1/2, 3 ans, vous pouvez lui préparer un panier avec de belles cartes d’oeuvres d’art et lui apprendre les noms.
Pour aider les enfants à produire leur propre art, les parents doivent leur fournir du matériel approprié, qui correspond à ses capacités.
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